2014-12-31 09:31:00
北京师范大学基础教育合作办学平台利用北京师范大学在教育、心理、管理学科和基础教育方面的资源优势,联合中国基础教育质量评价与提升协同创新中心、北京师范大学教育学部、认知神经科学与学习国家重点实验室、教育部基础教育质量监测中心等众多单位的优质资源,积极孵化、应用和推广全国基础教育领域先进的教学科研成果,构建了完善的教育资源服务体系,探索"大学-区域”创新合作模式。
合作共赢
平台本着"不求所有、但求所用”的原则,将平台打造为开放式系统,先后与中国教育学会、全国关心下一代工作委员会、中央教科所、北京教科院、欧洲教育平台、中育集团等单位建立战略合作关系,打通资源共享渠道,构建协同资源服务体系,服务于地方教育内涵及专业化成长,促进了附校和地方基础教育的发展。
协同创新
合作办学平台以北京师范大学优秀科研项目为基础,努力搭建协同创新平台,依托北京师范大学综合性学科及教师教育学科的优势,为中央和地方政府重大教育决策提供科学支持,也为各地开展基础教育工作提供业务指导。积极推动区域基础教育的创新和发展,以科学化与规范化的研究成果,为推进合作学校的教育教学改革提供优质的智力保证。先后与海南省、北京市海淀区、广东省广州市、福建省福清市、安徽省蚌埠市、河北石家庄市、河北省承德市、贵州仁怀市、等多地签署战略合作或协同创新合作协议。
项目推进
平台面向附校及区域基础教育的个性化需求,积极整合攀登英语、养成教育、跨越式教学方法、数学分层测试卡、"导引性”评估、中小学名师培养工程、区域基础教育质量监测、学校心理健康教育等优秀教育科研项目资源,项目资源涵盖外语、文学、数学、艺术、教师教育和校长教育等领域,以先进的教育理念为支撑,注重创新性、实用性、可操作性和趣味性,切实提高了学校的教育水平和教师素质,取得了良好的收效。
模式探索
平台努力探索"大学-区域”合作共建模式的一个积极有益的尝试。通过服务区域教育改革发展的实践,将大学的学术资源和区域教育发展的实践资源相结合,对于促进北师大教育学科理论联系实际,在实践中验证和深化理论,提升北师大教育学科研究水平;对于依托实验区中北师大教育教学实践基地所提供的良好广阔的实践条件,提升北师大人才培养质量;对于参加区域合作实验的所有教师的专业化发展,以及区域教学资源建设,全面提升区域教育质量水平,都具有重要意义。