初 为 人 师

北师大乌海附校初中部  王鹏玲

 

2016年3月，我带着一岁半的女儿和五个月的儿子进京赶考，如愿成为一名光荣的人民教师。2016年9月，在北师大乌海附校这片绿洲之上，我怀揣多年的教书梦，终于落地生根；我期盼已久的育人路，开始扬帆远航。

而立之年的我，从事过餐饮、导游、会计、文员、煤矿工人、工程师等多种职业，然而直到踏上讲台，我才前所未有地体会到自己存在的价值，才找到了愿意为之奋斗一生的事业——教师。在北师大“做扎根的教育”的理念引领下，在乌海附校这座年轻的校园里，一草一木都能让我感受到生机勃勃的力量，一人一物都会带给我昂扬向上的斗志。集体研修、专家指导、同伴互助、蓝青工程、外出培训等多措并举，在这里人人都能找到属于自己的成功，每一天我们都能听到自己成长的声音。

初为人师亦初为人母，我深深地明白，班里的每一个孩子，即便是成绩最差的那个，也是家里的宝，是一个家庭的希望。所以，在第一节课上，我就告诉孩子们，在我的眼里没有差生，我坚信每一个孩子身上都有闪光点，都有值得其他同学甚至我学习的地方。我也始终一视同仁地对待每一个孩子，视如己出地关爱每一个孩子。

为年轻老师，我有一生的时光去打磨我的教育生涯。但我知道孩子们的初中时光只有短短三年。每一天对他们来说都很宝贵。我只有比别人付出更多的努力，才能更快地成长，更好地为他们传道、授业、解惑。孩子们地理学不好，身为政治老师的我，学完了挨个给他们补。孩子们作文写不好，我斗胆给他们讲作文。孩子们的日记每一篇我都会很认真地写上评语。每天短短三四个小时的睡眠，睡梦中出现的依然是这群孩子。我并不在乎最终的成绩怎么样，只是觉得就像是对自己的孩子一样，他们学不好我着急。

两年来，为孩子们做了很多，但如同我常对自己说的一句话：“生活就像储蓄罐，你付出的每一分努力，都会在未来的某一天得到回报。”孩子们也以优异的表现，让我相信，所有的付出和努力都是值得的。孩子们给了我一次又一次惊喜和感动。

在我的办公桌上，时常会出现“老师，记得多喝水”，“老师照顾好自己”……类似这样充满爱意的小字条，尽管有时还有错别字。一次孩子们惹我生气，我无意中说到，不想带这个班了，竟引起了一段感人至深的轩然大波。我走之后，孩子们没有走，他们自发的上台，痛哭流涕、发自肺腑地表态以后要怎么做，怎么再不惹老师生气。孩子们在黑板上写下：“老师，对不起！你永远是我们最好的班主任。”放学一个多小时后，孩子们在其他老师的劝说下才哽咽着离开了教室。孩子们学会了感恩与感动。尽管没有亲眼目睹，但我可以想象呜咽之声在教室回荡的感人场面，也撞击着我的感情堤坝：童心可鉴，眼泪为证。作为一名普通的教育者，还有比自己人格的丰碑铸在学生心目中更崇高的荣誉吗？我想告诉这群可爱的孩子，做你们的老师很幸福。

我不是在最好的年华遇到我的学生们，是因为遇到他们才有了最好的年华。孩子们为我精心策划的那场温暖无比的生日会，我将永生难忘。全班同学在夜幕下、寒风里等了我一个多小时。蜡烛已燃尽一波，孩子们又去买了第二波。当孩子们挥舞着闪光灯，唱响那熟悉的班歌时，我已热泪盈眶。当班长手捧写有“王老师，您辛苦了”的蛋糕迎面走来时，我无言以对，紧紧地抱了抱他。看到绵延一路的蜡烛，我感受到了恋爱时都不曾有的幸福。都说教书是一场苦恋，最终只感动了自己。可和你们真挚热烈的爱比起来，我的爱似乎那样渺小，我竟无以承受你们的厚爱！陶行知先生曾说过，教育是一项心心相印的活动，只有你发自内心的付出，才会得到发自内心的回报。我觉得我做到了。

如果说邂逅这群孩子是我的幸福，那结识这些家长定是我的幸运了。清晰地记得两年来发生的点点滴滴。中午加班，家长让孩子给我送来我最爱吃的饺子。晚上我在朋友圈发个“饿得睡不着”，马上就有家长回复“你在哪？想吃啥？我去接你”。女儿生病，家长陪我忙前跑后。儿子发烧，家长顶着烈日送来退烧药。 前几天儿子打碎了水银温度计，马上有家长给我发来几十条处理办法。接着，越来越多的家长告诉我，二十四小时开机，有事随时联系。试想一下，一辈子你会遇到几个愿为你二十四小时开机的人。

最后，我想对我的孩子们说，你们很棒，你们是我的骄傲。青春不老、我们不散，沧海桑田、时过境迁，彼此的爱不变！对于我可爱的家长我想说，你若不离不弃，我必竭尽全力。我们是没有血缘的亲人，我们是相亲相爱的一家人！